Prácticas de Liderazgo Pedagógico: Armonización curricular para la presencialidad con alternancia

Bienvenidos a una nueva sesión de Viernes de Liderazgo, hoy con más ¡Prácticas de Liderazgo Pedagógico! 

El propósito de este espacio es realizar un acercamiento a cómo la presencialidad con alternancia requiere una mirada a los procesos de gestión curricular liderada por los directivos docentes y como desde su gestión y liderazgo se promueven procesos para la armonización curricular.  

Esta sesión de formación asincrónica, está dirigida en por Isaac Lima del equipo de la Subdirección de Referentes del MEN, en compañía de Yaneth Chaves, docente de la I.E. Agroecológica Amazónico Buinaima y Viviana Salazar, coordinadora de la I.E. San Mateo. 

Como cada viernes, los invitamos a diligenciar el siguiente formulario, descargar la guía, ver la videoconferencia completa y reflexionar con su equipo de trabajo. 

#ViernesDeLiderazgo y #TodosSomosEscuela 

Descargue el anexo de la guía de profundización